2011年公务员考试复习要点汇总贴

  $ A5 F; E9 i$ G+ _

《公文写作与处理》复习要点

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

6 \, P1 A% Y9 d& I3 v1 \- g

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

　　6.请示未获批准抄送下级。

A4 ~. Q: O, U- V; L; q# R) s5 U2 |

　　7.该标明附件却未标出。

6 d; ?5 q$ s+ \, w7 O9 j

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

6 k- w4 h; K' \" Y# r

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

* A7 E2 B) N# u# P) C8 d

　　4.需要清退的公文有哪些？

" p: k% f8 w" ~0 z1 s# j

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

( {+ L+ b0 t* c, h' f9 I, }$ B

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

2 n# M/ m* f5 h5 A7 x

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

9 Q; L0 z( y& n0 Z% q- i

　　9.函、简报是否属于正式公文？

　　10.签发分为哪几种？

《行政管理》复习要点

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

9 @% X/ }. |0 |% f: e

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

0 @: \$ F0 F$ q, ]2 Y

二、在复习时要特别注意的知识点。

. C# t" @! s. n0 }0 r W: p- C

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

4 M! Z9 ]8 D& T' x, y A5 `

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

, V/ F- Y: P) P* W

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

6 G5 v! N! F$ Q4 o

　　三、近几年出现的考点：

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

; f# T. D! F+ k+ B

　　3.机构改革中的“三定”。

　　4.国家临时机构和政府机构。

　　5.司法行政机关和司法机关。

　　6.国家公务员的重点考核内容。

: @5 p3 Q6 ]9 C

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

' K, B, q3 ^1 b4 c

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

* x* K# l1 h! f

《行政管理》知识体系

1 \6 h4 @. m/ ?( I* [

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

　　   　　　　　　　 政府职能转变

- o- y0 y- u- Z$ K7 e

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

7 A U) T: g% C" ?/ N7 k

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

- B# T* K& y+ c1 o8 l k

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

/ e0 d8 L2 [2 Z* x

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

" G. Q- J: }2 X" [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

: ?* Q& J7 k- j g$ @& H+ c4 o& d

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

1 f8 k5 T0 D0 ^$ ~* K4 r

　　                我国公务员制度的基本内容：

0 u4 P6 n& w4 H( R

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

% \. x- F1 @4 A, b* P

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

/ G9 O; }' p( T" j% ]

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

# B q/ w0 j4 }. q! w; n

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

' M |+ ^" y# U" A$ U

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

8 c) ~% ?0 x1 h+ o4 H- h N

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

' @, @5 ]: R$ [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

6 X N3 B: x6 f, ^ o" J8 j! v8 W5 r2 p

　　行政领导：行政领导的内涵

　　　　　　　行政领导的产生方式

7 y6 b( r% m" l- S5 G- I/ u7 Y

　　　　　　　行政领导的职能与素质

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

- Z; a- R/ }) H4 p3 n

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

3 E$ X5 w7 O6 v5 @$ J* c) w

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

) ^! s, L: _6 S2 `

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

+ W( S8 N5 ?+ c' G* V0 s

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

( [& c6 [! s% o9 Y: H- q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

& _' w! k. `6 d8 C- k1 \# A9 W" r

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

  8 I: @. _7 s+ v# [" U

《马克思主义哲学》的复习提要

. \; R* _8 A# X& Y( G* D4 A" i( Y

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

; C& q( z8 T+ ?; S5 p/ y" ^

　　哲学原理有：

4 X& d! s! G/ y

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

* B5 R# }* P/ W4 [

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

$ Y+ A) o" _& G2 a

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

, |7 y$ s$ V- z/ N0 P! }

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

+ H3 `0 }' u/ }" z' ^

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

$ f3 k$ N$ q+ E3 I: C4 `0 L& u: H

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

- d5 i2 i( Y9 A3 m! h

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

& ?- a. x' a( W* A

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

' N; l4 P5 u( e6 w

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

% n" D$ Z1 o2 v( ~

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

3 p# z9 b8 ~+ Z2 ~9 p

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

* ?9 Y. `- D+ D/ P' P# r$ b2 [

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

! n2 o. K/ E, T6 S

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

　　7.质与量与事物是否是同一的。

1 `2 i( B: O3 A) M

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

8 }# H6 T: O6 l! }, h

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

《马克思主义哲学》知识体系

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

/ C0 m8 f [/ Y8 {

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

' i# l- c/ p, C

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

) U! q/ l/ c% Y' T

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

5 J3 q5 N. J |9 c! u7 ^; s: y3 Y

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

/ @4 ?. j! Q) s+ s

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

+ N- y/ o- J* }, e7 m

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

. y/ d& x: g- Y% o! O2 F: x

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

4 X, N1 ?" Q2 `

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

: R. V7 u: e2 P8 S

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

, G; K; q( X. x/ V" S0 o

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

$ R- F: J+ }' `8 ]+ s' ^

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

8 N& Z8 E2 x6 a6 p% b& V6 S6 ?

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

4 u: K% c5 K9 E3 B- e, I! w* y

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

; @% K# X/ P2 w7 o* b4 N( X

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

) T) ~& f5 b7 f

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

" N/ ~. ?+ `# `( W$ ]/ l# T. X

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

" X5 g7 i& d% B0 L/ [- ]$ h3 h+ e! a) y

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

% Q w8 @ F/ S/ |8 p2 Y/ @- q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

! D, c5 u8 A/ _* u2 I0 o& R6 O

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

《法律》复习要点

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

考生应注意以下几方面的案例分析。

　　1.行政处罚程序。

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

- t( ?( I! {3 M# {( Z/ p

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

　　5.合同方面的案例。

　　6.代理方面的案例。

　　7.财产继承方面的案例等。

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

　　3.法律的实施和执法。

　　4.法律关系和物质关系。

　　5.公民的政治权利是什么？

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

4 n2 U2 ?& e8 I& w! i

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

@% P% x7 {; Z# i

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

) p# A8 D# j) C. _& H* y

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

0 c! r1 G6 G& Y( v, u; D6 E$ v- [

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

8 x! k2 w4 y, C+ W

　　12.谁有权提起审判监督程序？

1 L- ?% Y; \$ }$ }9 L

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

, e! \+ O8 t' p/ F# c4 q" Y9 {

　　15.法人成立的条件。

$ q/ m5 _% G- v4 M

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

《法律》知识体系

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

; y1 z2 D% E+ w7 o" H

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

6 Z' H- q8 A' Z6 W& m) n7 V

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

　　　　　　　　　　　立法程序

. Y2 I# t8 B8 W: [

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

1 M1 i F% W. T% W0 [. O3 E( o

　　　　　　　　　　　法律体系

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

! \7 T# J9 T# A0 p. ^, v. H7 ?3 l

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

( u1 n8 R2 b# V5 J

　　　　　　　　　　　法律关系

6 j8 E2 O- T: I9 E& z6 `8 a

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

# P2 R7 D8 O2 ^) J

　　　　　　　　　　　法律监督

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

. C4 V0 m I4 \' _7 ~, x( p0 ^

　　　　　　　　　　　　宪法监督

- t' t4 N6 ^0 U. b

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

8 D! P) d9 k. x9 L, J

　　　　　国家性质：国体

" |0 I3 Q) A! G' s: z

　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

　　　　　经济制度：所有制

　　　　　　　　　　分配制度

　　　　　　　　　　经济体制

5 p1 w- M1 Q* ^" t7 F

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

( y/ e& j& I# g' Y3 J! p

　　　　　　　　　　国家结构形式

' E3 h# K, c% x* p3 Y* n, h

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

! f+ O. P# t4 ~9 U# S! h

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

4 R+ m" f# c# _/ `; f6 ?2 m$ |" N

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

0 W5 }( T" R6 e6 C0 p

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

( m) N: j: J# M1 a9 T

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

　　　　　　　　　　国务院

7 x Q5 S* A. S3 F6 e

　　　　　　　　　　中央军事委员会

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

$ T- ~: C: t( k w: `1 `& \' s

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

& w4 \3 ?9 _& T. U% m: J- |/ a

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

0 j* k2 E7 Z* }- S4 ]( {5 O

　　　　　　　　　　　　行政法关系

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

1 t; r4 _$ g$ Z: |3 `+ O; x

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

/ C+ Y$ R8 I& M- Y) V; ^

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

# |! x: ]5 ~3 T1 N

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

3 O+ w, O% u/ [8 y9 ~

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

. _' ?) i. L: m2 n9 u

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

　　　　　　具体行政行为：行政征收

　　　　　　　　　　　　　行政许可

% n! W: [/ D. @2 H; g

　　　　　　　　　　　　　行政确认

　　　　　　　　　　　　　行政监督

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

　　　　　　　　　　　　　行政强制

( y; [1 b: N8 X" V: F5 K# V. c

　　　　　　　　　　　　　行政给付

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

& L# D0 F3 J+ D. c* ]/ v

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

, l# M1 i( \: _

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

/ I+ }$ K# [/ B: {1 X/ q. i

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

) }9 e' G; t3 \# B

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

0 H* i. J& l1 g7 `. \. o( A, F; k- ]

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

0 I8 ^6 X- p4 V, V

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

# T" q7 X' N F% |, T$ E

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

' S2 p# z5 I( E. |* |

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

　　　　　　　　　　　行政复议范围

: i7 ~; V8 J5 e! T% C

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

& S+ i& Q& h0 R+ @- E5 S

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

+ d& C( S3 a" L. }7 e$ a

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

% `2 @9 Y% Z' V x# {5 m% A

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

* ~) R3 t+ @) Q9 [" Y w; U

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

; s" q. ?) W) L: ?% n) q" g

　　　　　　　　　　　第一审程序

　　　　　　　　　　　第二审程序

　　　　　　　　　　　审判监督程序

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

5 h. Y. ]3 y9 M

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

# ^9 ^- Q: u9 t6 I2 x$ Q# }6 s

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

　　　　　　　　　　犯罪的主体

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

　　　　　正当防卫和紧急避险

$ I" ^2 v7 p( p- n1 Z+ l. ~

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

" l7 F( _/ l3 {) t1 |1 a6 g

　　　　　共同犯罪

- ^' U- C* s* ~ r# N1 d5 n

　　　　　单位犯罪

　　　　　刑罚的概念和目的

　　　　　刑罚的种类：主刑

. @! R5 V- I8 E, d8 A% W, p- w% M

　　　　　　　　　　　附加刑

% A! P6 @: ~9 r0 J

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

7 p0 X) j4 n# `; O P8 U% P

　　　　　　　　　　　　　累犯

. n& S- ^" A w4 z- u

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

# @! D2 H1 Y, i

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

. ~& i* y1 q8 v7 e' o

　　　　　　　　　　　　　缓刑

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

8 w5 z9 N8 ]; H+ @# P

　　　　　　　　　　　　　时效

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

Q( q' D* P! b3 _2 b

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

　　民法：民法的概念和基本原则

　　　　　民事法律关系的主体：公民

! L Q/ ~# R3 V3 f, w, x1 T

　　　　　　　 　　　　　　   法人

. s4 _1 Y; j3 V

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

' `& |" {3 v' R# {7 J/ Q

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

@2 `! S8 ?+ @3 x; n! D# w, l

　　　　　　　　　　　　　　　代理

　　　　　物权与所有权：物权

* a+ {) b7 O- O' ]4 E5 |4 `9 T

　　　　　　　　　　　　财产所有权

　　　　　债权：债的概念与特征

　　　　　　　　债的产生的根据

( Q0 l* T1 R( \' `% x

　　　　　　　　债的分类

5 M# n8 N9 _% k* ? d/ y2 o

　　　　　　　　合同

, E: U6 o; ~# ]: `7 L

　　　　　　　　债的履行

9 W- W1 k5 E; w( ~

　　　　　　　　债的终止

# T; W4 o2 C F7 Z

　　　　　知识产权：什么是知识产权

　　　　　　　　　　著作权

$ i8 u" d. r8 k: x+ F5 T+ }/ A+ d

　　　　　　　　　　专利权

( C% M+ ^8 i" a

　　　　　　　　　　商标权

8 S* f0 E: \) H1 t

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

! n9 N' h/ Y D# d

　　　　　　　　　人身权的保护方法

* y6 Y* d9 a2 F- o9 O6 [! h/ s

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

. ^; o C" ~/ B- B2 K+ H" ~

　　　　　　　　　　　法定继承

1 o" k! x7 n5 r( ^

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

　　　　　　　　　　民事责任方式

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

+ h( i+ w4 W1 G6 D: M. x; G

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

, y+ D1 i* b, [

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

 

《邓小平理论》复习提要

) W# \; [$ S8 R, }6 }. x( w: K- u

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

& e2 H3 H0 [0 {. I5 A

十五大报告分十个部分：

　　1.世纪之交的回顾和展望。

2 q, b. w. W+ ]% e: L) ~& k% b

　　2.过去五年的工作。

2 J) u" U$ `/ C8 z) M; S

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

9 a1 X0 O( h# N N

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

- {. g% P1 o' H: N5 g

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

　　8.推进祖国和平统一。

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

1 E0 P, Y) E! B, e7 a5 D

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

; H+ F6 `3 d) Q

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

　　2.社会主义初级阶段的理论。

2 _9 A& B" M3 x+ ]- R

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

; X. z' v- Y8 {# o; b

　　4.改革是社会主义发展的动力。

# q: o2 S' Z: v1 b$ U; `

　　5.社会主义精神文明建设。

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

; E$ X% @9 p; O& D; d

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

6 `4 ~5 `# l8 y2 D9 C* `6 L! Z

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

, d; y+ S9 c8 m- c0 B

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

. u- H' V3 j1 N

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

. A! E1 _( g# {2 s3 Z( Q, q5 Y

　　5.影响资本周转的因素。

7 Q5 F6 V/ s% i. f/ o/ o0 P5 A

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

6 Y! Q6 b+ i( ^

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

　　2.货币量基本的职能。

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　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

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　　5.影响资本周转的因素。

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　　6.市场经济最基本规律。

　　7.非价格竞争。

　　8.市场机制的核心。

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　　9.搞活企业的中心环节。

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　　10.期货交易采取的组织形式。

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　　11.社会保障体系的内容及功能。

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　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

《邓小平理论》知识体系

当代中国的马克思主义：

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邓小平理论形成的历史背景

1 u" ?7 E$ D/ p% t$ g! N; C

邓小平理论的精髓和首要问题

社会主义初级阶段和党的基本路线：

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

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党在社会主义初级阶段的基本路线

5 Q8 p; ^& m& P

坚持党的基本路线一百年不动摇

社会主义的根本任务和发展战略：

发展生产力是社会主义的根本任务

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“三个有利于”的判断标准

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社会主义现代化的战略目标和战略步骤

发展经济的战略对策

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

培育和发展市场体系

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健全和完善宏观调控体系

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社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

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社会主义初级阶段的个人收入分配制度

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健全社会保障制度

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

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坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

社会主义精神文明建设

社会主义的外交战略

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“一国两制”、统一祖国

公务员考试：十七届五中全会复习资料

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见五中全会版块：http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

公务员录用面试程序介绍

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      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

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4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

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5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

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7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

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公务员录用面试一般不少于30分钟。