 (一)领导讲话稿的含义 2 U* o* \& m- h% {
广义上说,前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告,也都是领导讲话稿。但这里所说 的领导讲话稿是狭义的,是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的 文稿。重要的会议,要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目,所以领导讲话稿是一种常 用的会议文书。 " G" e3 N7 {! v) S6 k
& c `, _# |- n) J' r
领导讲话稿提倡由领导人自己撰写,也可由领导授意,秘书写作,最终于领导审定使用。领 导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性,它可以有领导个人的观点。有些领 导在胸有成竹的情况下,也可以不用文稿,直接在大会上演说,由别人记录下来才形成文稿 。这说明领导讲话稿,事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。 * M: ^! O: ~9 z" z. x: z5 u6 C
/ Z* @1 x) V# X3 }
(二)领导讲话稿的特点
2 @8 m/ \/ H/ O9 k# k2 a7 z
5 m- j) m& p2 B; D. P5 T2 Z5 A8 h1.主旨鲜明,重点突出 : R$ d7 l' E5 m$ T b0 c# J
1 o9 o- ~' }- c0 K x: x4 L: U如果一个领导在台上讲话,说了很多,听众还不知道他要表达什么意思,这个讲话稿一定是 不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题,表明什么观点,拥护什 么方针,传达什么政策,批评什么错误,提出什么要求等等,都要集中明确。
. s8 K% O- ?, B# O1 Y$ |+ M* T- n3 G# A: Q& ]- P
为了做好这一点,讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写,其次要注意抓住要点、 突出重点,不要面面俱到。 2 A! \( K' _! S; L8 y3 r
6 L( D3 a) s$ C4 o g) s- c
2.语言通俗,表达生动
' i4 f) `5 U* L$ J" [- d# { r. B: K7 N- ]( R4 X
常见有些领导在台上讲话时,台下的听众或心不在焉,或窃窃私语,或左顾右盼,或昏昏欲 睡,这样的讲话根本达不到预期的目的,不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内 容空洞,也可能是语言枯燥、表达生硬,引不起听众的兴趣。 6 S7 d' i. [5 n- j6 y* J% S
A4 j, y/ W7 T) {
语言通俗、表达生动,是领导讲话稿的基本特点之一,在写作中必须注意这一点。为此,八 股腔调不能有,枯燥的说教不能有,要使用生动活泼的语言,要有启发性和吸引力。 ' J9 [+ y1 T% P. J" X) V
3 b0 L* j: o4 c/ [/ k' M
3.台上台下,双向交流
2 `5 L( R& T# [+ x
. G' {, L) E) I% y7 |$ _讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时,才算是真正被听众接受了。事实上,讲话稿虽然 是一个说、众人听的单声话语,但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流,决定了讲话不 是单向性的,而是跟听众的相互交流。
% c) z# j9 w [% Z% d, T' a+ v" Z9 ~- w6 r2 D; S. y( v6 M, T
为此,撰写讲话稿时必须心中有听众,要预测听众可能出现的反应,力求与听众形成共鸣。
& A0 U H& [* L6 e8 D/ D9 K6 C! }' a4 i
(三)领导讲话稿的类型 & b' k' ~2 X, G8 f6 N7 L7 `
( g' j& @7 o! b1 |
1.宣传鼓动性讲话
; f4 n. K! O: ], _" C8 j- j" v: {* h2 Q1 a
在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上,运用较多的 是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿,重视思想的宣传和精神的鼓舞,一般不作指示、不部 署工作,但可以改变听众的精神面貌,唤起听众投身某项工作或事业的热情。 @( u/ g/ p4 U7 C" l6 b% x
6 Q o% T$ j' P# Y2.分析指导性讲话 $ u8 [; Y+ [; F8 e1 @( p. L
8 n+ B: y1 y; I- O: J
布置中心工作,或研究某一问题,或统一与会者思想的会议,运用较多的是分析指导性讲话 。这种讲话针对某项工作、某一问题,进行深刻的理性分析,深入浅出,循循善诱,逻辑性 强,说服力强。 4 g, t1 i: l$ Q/ a( Y0 C: V% x
8 T# R, R6 F) Y
3.总结评论性讲话 i/ Z/ W; O7 L/ O
; y- B3 \" z& a+ q f0 `, `总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话,侧重于总结评论。或 对前一段的工作,或对大会的成果,或对各种有价值的意见或建议,作一番总结评论,肯定 成绩,指出问题和今后努力方向,是这种讲话的主要内容。
# n5 p* M5 G3 G5 l7 }1 N# n# `; p8 O; W: U9 w
6 l# W6 h% z& [二领导讲话稿的写法 3 D6 U3 R$ |0 p" r; a0 m' ]( W
) {- b5 f$ `( I, E4 }1 p 0 s4 ]% g9 w: [$ P, D. g
; a5 n0 S) S! [ [7 T" t(一)标题、日期和称谓 : K' e2 ~9 c3 f K2 _
7 m# l; [1 n& {. f1.标题
* P, ?% p l+ ?( d, q
, V' _, ~. P! w+ i* k领导讲话稿的标题有两种写法。 & s* E; i0 j% W
# |" H A0 `4 L6 J% l! o: @一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,如《***同志在中共中央纪律检查委 员会第二次全体会议上的讲话》。也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别 行政区成立庆祝大会上的讲话》。 ! g7 J5 v8 i e, e
$ I8 i" y2 L( }* G/ w. }8 t `& Z
二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会 议名称、文种组成副标题。如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议 上的讲话》。 ! ]% P, E+ Z0 D! H) Z* h
1 ^) t! e9 {9 R" D1 S1 k8 ^2.日期
( i1 s8 O @& P: ] n" `
. R8 c/ j+ E% r* M* p将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。 & ]' Q1 n' O) q. { P# k7 \1 s7 h
! S% L& T4 x, S* I" v$ E( A3.称谓 * B7 ~* l$ D" s$ h) b! p
5 f# ]& L0 h5 X" j$ r# |0 s1 n
根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”( 代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议 常用)等。 ( U3 a& u! a a8 p3 g
! A! N# c' s: N# \! d( S2 y
(二)正文 4 z1 H# S* B+ R7 O6 V
3 z7 s. f) S: k+ b# y1.引言 5 e/ w- t J& p3 g
' d7 r6 T: `( K* C8 o
讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:
' x3 [( w, ^: F. C& `: P$ N) }0 ~
?T强调时间、空间,概略描述场面。
) C$ h4 c4 ?1 L* ?# `9 k
1 I2 z0 u( ^# E2 `- {6 D庆祝大会比较多地采用这种引言。如:
1 c5 D1 K, N' V/ i2 r3 k& k/ D0 }+ x7 K6 N
6 t8 I1 D; E/ b8 d4 X今夜月明风清,波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式,宣告中国政 府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。***1999年1 2月20日《在中葡澳门政权交接仪式上的讲话》。 , y, a8 P" T- q9 w, k- h! ]: _1 N! W
: U( l, w- U+ o3 J3 k+ l l/ ?. ~
?T表示慰问和祝贺。
7 g6 f3 \! G0 O/ k' \1 m% W$ n# ~: A7 T
上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:
4 Z% E2 c& w. T( Q& x! X# m
6 h& d- L6 m4 A; J. J1 K, k5 [" G
今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者 表示慰问。邓小平1985年5月19日《在全国教育工作会议上的讲话》。
% |; M+ c1 r! X! C1 @4 \6 s8 |2 n/ e7 j! ^; f. C
+ P, y8 P' y7 S* q?T开门见山,提出中心话题。
, Z# r- b5 X$ T+ G2 e+ E; v
1 e# f& B. q' ^6 @在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如: " M, v; N& E5 z( i% X$ d3 {
; @) l1 a2 i S Q3 \: }; M, S$ {8 X- e5 @
最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经 济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北 、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重 要。今天,我想就这个问题再讲点意见。***:《关于讲政治》。 ; M9 d# u, u: a B6 l" O
8 R2 G" P5 ^9 P' j; w# }3 m2 {
! _/ [% x0 @9 _ a) {: x7 M/ H7 Q: T/ _2.主体
8 B' l: }- ~$ Z
9 B4 e/ R8 E+ \/ Y: P+ M4 p作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次 清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。
$ {3 x: r+ L9 ?8 E4 b) Q5 i
6 p9 w0 } O# G5 f主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。
* x7 Z. O& ^0 k$ o" r* @9 X) I1 V9 z/ i0 i0 a
|