歇后语云:笔杆子吞进肚——胸有成竹。. g% w6 N+ W( ?% K
2 \ q' x7 f5 [5 A% i. @
“笔杆子”写材料要做到胸有成竹,用土话讲,关键是肚子里有“水”。
* g* G- @) R9 I) G3 D7 f0 l) s* H( X$ i% q9 v+ z" a' s' H G
有个笑话:有位妻子央求丈夫代她写自己的工作总结,丈夫不干,让她自己写。妻子说不会。丈夫说那有什么难的,你连孩子都生出来了,还不会写总结。妻子抢白说,我生孩是肚里有。丈夫哑口无言。 v/ v4 X1 s" H; r+ W5 I& u
3 C: [6 B' l+ t, I) A0 p6 q 确实,写材料也好,生孩子也好,必须肚里“有货”。$ I- X5 E; s6 h% |$ \
a; |9 Q* Y% m “笔杆子”写材料肚里的“货”是“墨水”,是真才实学,也就是知识。! ^5 |! p4 l9 A% K) V5 Y% s1 e) l
! K1 ^5 @, x2 m) s, X1 H K! t$ y “笔杆子”需要哪些知识?需要的知识太多了。因为文字工作是一项综合性的工作,它比其他从事任何专业工作的同志都要有更加广阔的视野,更加广阔的知识面。3 e- ^; e9 A7 [* V* G" K7 X/ s m
& R1 d9 n5 C: ^/ }2 [. s0 C
<有道云词典>解释,知识是人类的认识成果,来自于社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。知识就是概念之间的连结。它是概念的内容的一个方面。概念的内容的另一个方面,就是与直观之间的连结。我们构造概念的目的归根结底是为了把握直观。因此,概念与概念之间必需彼此连结形成知识。有了知识才有力量,才能去把握直观。知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息以及组织。- }8 K/ { K& m. {/ f
( X$ w$ L! C. M3 F r) N6 I$ K 对于知识的科学分类方法,众说纷纭,但一般观点如下:按领域划分,分为哲学知识、社会科学知识和自然科学知识;按用途划分,分为科学知识、技术知识、文化知识;按状态划分,分为存量知识、流量知识,其中存量知识是指人类出现以来所积累的知识(常识性),流量知识是指当前所创新的知识(领域性);按水平划分,分为低级知识、中级知识和高级知识;按性质划分,分为普通知识、专业知识,其中普通知识是每个人为了生存、生活必须掌握的知识,专业知识是指研究专业问题时必须具备的各种知识;按载体划分,分为隐性知识和显性知识。
4 O- N0 e# a) L8 q: z/ D; F0 v
' t6 i- h0 @( e4 J 作为“笔杆子”来讲,到底需要哪些知识?4 o- {' |9 D# f: j/ j/ h
5 w; e% f( P) j( ~) {2 H 这样可能是囫囵吞枣,那也只有这么吞了。谁让“笔杆子”只有一个脑袋呢。 |