一、部署类讲话
" ^! ~3 A/ |# G 1、讲清开展什么工作及理论依据
) M3 Y5 ~0 {. [, k/ F( V$ p 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
" L, Y* R ?" Y# A( U, a/ D ^) z 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。2 b/ N/ t( w% Y0 ]2 ?% K/ F
二、总结型讲话8 F# ~8 }6 S5 F }+ T& `
1、前段工作开展情况作出基本评价
" I( ]. t$ ]+ f- f" O9 w 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
. q$ |, f/ d3 R 3、工作中的经验或不足要分析原因& E Z3 c, j, H6 h2 T S: F
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施: ]) |8 p8 A$ l4 o% b a
三、传达型讲话
9 G; y! F# E/ F- Y: Z 1、上级作出什么指示，出处，原文引用% ]& k5 I$ Z: U# o% @0 x7 Z
2、为什么要贯彻精神，重要意义
* d4 V3 n$ L( t: J0 e 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见1 D6 R. S1 o! ]6 L
四、表彰型讲话
, e% @9 E' J5 Z9 X5 S' O& `- q 1、推广典型精华是什么
! |9 r) i/ V s 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
& v9 f; h3 z* Z6 ? 3、指出措施和要求' F4 e7 M) h8 g0 z
五、批评型讲话
- |# d. |( w* S# w( G0 ]: h 1、分析错误性质及造成的影响! F) \" \$ g4 e9 p L
2、分析产生的原因及责任' m8 r' ]+ Y, Z
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施, N: p5 |! }+ @' I$ _1 b
六、探讨型讲话
# R+ `* s. R$ O- B本文隐藏的内容' O; ]9 j9 D9 T* j
0 q0 i/ y- l" |" O- a; I/ D6 T
1、指出新颖深刻的问题
5 i$ z+ Y* }% S$ j5 j* P( E- q 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
1 K/ m4 x3 P5 K6 l 3、得出有指导意义的结论
( g7 o1 T4 r3 z" @& d3 c6 h- F七、汇报型讲话
1 [. R2 o* R' y 1、要抓住重点，语言要精炼
; I/ k* v3 o* r; `( a 2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作
- j3 V" J$ L" N 3、说明存在问题，并提出解决方法( x' b) U( ?% g: v
八、兼容型讲话3 N4 N& c( d1 m$ b5 ?* @0 U8 L# v P
根据会议主题自由发挥 |
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