一、问题产生的原因7 }" z+ Q) m2 t* c! ]" E3 b
3 _& h' W* p& @! j
“不够”式
( H, K2 C# l6 e+ k5 K g9 p理想信念不够坚定1 L2 O* q3 d. P3 y/ }8 v
宗旨意识不够牢固8 O; h3 B- p2 f" h/ j5 o( {# d
遵规守纪不够严格* j6 K6 }! Q. }( p- X E- W
4 i$ \; N( a# z5 n7 O) Y“有所”式
' c- X; M! P+ r+ b% Q! W, B学习劲头有所放松
8 J8 N4 i% k+ \0 u6 Y1 V0 y党性标准有所降低; s# K% H( o" x% _
担当精神有所淡化
* f% C8 D1 U1 E" J4 |9 R群众观念有所减退
( M- g* ?4 B% g7 X& Y
) r! ? c; l' w6 t2 x4 w) Y“放松”式) N% ~! g) C4 Q/ s# A9 w
放松了主观世界改造，理想信念弱化* A l! @+ N5 Q3 A/ m# F
放松了宗旨意识强化，群众观念淡薄- M$ I! k5 C, r! L( G* D9 d
放松了政治生活锤炼，党性修养不强
; G+ A0 ]& E! q. {$ g: j放松了廉洁风险警醒，法纪约束不严5 h8 `6 `, a2 R
9 b* j, O( \0 P; A7 z" {- L“递进”式
j# E+ y8 t* j从人性根源上讲，就是“私心”作祟
# d( G- ~6 U# N& q: `5 m/ b从素质能力上讲，就是“功底”不厚
; q- H" a* ]( z, |从事业追求上讲，就是“斗志”淡化
- d* Q. u) G/ A
+ S6 W1 |' z) O“转折”式 / g% v# h' k h, P7 {4 x
虽然牢固树立“四个意识”，但理论学习不够
- a0 I. ^6 f% g% p一是深入性不够
3 X: ]9 D9 V% H0 C3 t3 g二是持久性不够5 @8 [2 ?$ p+ x- r% j* v% o
三是自觉性不够- ?) V# ^# R/ Q* n) F% M
! @3 L' J* y4 r5 t虽然工作作风扎实，但工作效率不高
/ N3 t ]" x4 H" G4 i8 R$ O2 s! r' \8 G从工作谋划上看
, d! ]4 r$ |: K7 o! y从工作指导上看
: q. N* S" U ~% ?从工作落实上看
/ d& b1 B. \, [! s' H
# F* j( _+ _- v3 h5 _虽然自我要求严格，但规矩意识不强: I2 q. w; v g" ]( I& }! b
硬标准够 “硬”，软标准偏“软”& N' v/ c9 l3 N* b
讲鼓励信任多，点问题不足少+ j& X& B) U" \) r& S# L& f: D
0 U" `$ H5 b/ B2 l$ f
二、今后努力的方向/ M# q4 Y7 O/ R
8 y: c* V$ B) I) s
“在···上下功夫”式
; X0 Y) q/ w5 `% r, F常悟学习之道，在坚定理想信念上下功夫
6 [: I8 e. ~2 G) y( @+ Q' d常怀爱民之心，在践行根本宗旨上下功夫
+ B- U% }6 f2 B! i" O常修为官之德，在改进工作作风上下功夫
0 o c5 r3 q! t4 X3 }
& V- Y7 j: [* T# L1 A/ s7 r* a4 m“以···”式! ^6 M, D ~- V- p5 D
以“进取之心”对待学习7 `. E) _# b, Z/ p- Y
要用真心6 z2 y4 f! z& D% R/ ?
要下真功
; Q% L) _/ L* B; c( ]1 K7 h要求真效# k$ P" ? n( S0 ~% ^
& ]0 d( I7 ^; p* `以“爱民之心”对待群众, h; U; y8 k+ [, t
要多到基层走走
8 c: P4 ^- c0 ?. T要切实解决问题
/ P7 a8 L* l$ e' X' C要虚心接受监督+ m6 s# W. y0 Z" A
) P8 _% i& j2 ^+ t$ Y以“敬畏之心”对待工作0 m8 e! _8 e$ X& j8 b
要有创新的工作理念) A7 {# x" V9 l! X
要有明确的工作举措. Z: ?1 b' [. ~) Q" o b) \/ Z
要有务实的工作作风
2 {6 k3 s* I1 D
7 e$ r8 u% d/ P* O2 O6 N4 r5 W( z以学习为始
& B( {+ D- K/ Q/ \以作风为要+ u9 w' d2 }3 B: e N
以工作为本$ i. N9 G8 p4 Q7 u! j/ C
以自律为基
; O$ [4 n7 U( {$ h ' M% Q0 ` _4 N: M9 s1 j8 q( d
“做···”式
" j# j: Z8 h3 g1 z7 y聚焦提智强能，做学习型干部
& i/ `' M) Y9 _% m强化宗旨观念，做服务型干部
$ [5 q& }4 Q! n; h: H5 K坚持求真务实，做实干型干部
$ @1 l) k/ b1 Y打造团结队伍，做民主型干部
. e# s. o; ^" ~; O& _5 a发挥表率作用，做廉洁型干部
8 t6 ]. R2 M" g" t, [ V+ c7 w要强化党性修养，做党性合格表率
8 f! w. c8 J6 f9 p- Q0 o要强化政治意识，做政治合格表率
2 K0 _- b: A- g要强化作风建设，做作风合格表率
; e7 r$ ?+ v$ L2 {# U. y
p* h: r+ ~, n8 F1 b4 k“坚持”式* N4 [+ u% l5 S& H. V% L: w. T
坚持勤奋学习，增强工作本领
+ m9 o0 v6 z4 [# E8 t坚持改进作风，践行宗旨意识
# T7 t5 I0 m8 E坚持敬业奉献，勇于开拓创新$ A- d( U+ a O/ K0 O) d
坚持廉洁奉公，提高自身修养
/ `# \& O+ d. D) m" U 2 ?' Q) Z5 `- `# _+ h3 G3 J5 i1 r
“把···”式8 G) d, @. k# N5 C i- J7 w
把改造主观世界作为终身课题6 \( l# v ^3 q$ [; v
把坚持务实作风作为从政要求2 f+ z- v4 d X( C8 S9 M
把严守纪律规矩作为行为准则, v, \- a$ v5 h9 L* O6 Y, ?
把抵制歪风邪气作为党性原则
' N+ F8 x6 F) j- |& d; T+ j2 y5 W ' k* p" h8 E! q* w& l: x; d
“在···”式) D6 K8 c0 @" ?1 {- p; u9 S
强化担当，在坚定理想信念上当标杆 g& M( d) D; v: d* K# s5 m
要强学习
( d4 j8 s6 z/ ]1 p要唱黑脸5 M5 ^5 @# _7 N4 E3 p6 Z
要冲在前
( M8 ?& B8 {/ e1 ]) D) g# j/ b2 G' k, z
1 z( Q) A5 l( \$ _自强内功，在帮扶基层建设上用实招
5 S2 }0 ^3 y# `/ R8 z, M要抓“四力”3 a; N& X# z6 e
要解“五多”+ }7 _1 \+ n- k) T4 w3 d
要贴民心' Y) r. X9 t8 U3 f& X+ e2 s
: u3 }6 \# Y7 n( X
建章立制，在推动XX发展上显常效
/ L& q" U, ?( X% b, E! F要畅通渠道借群力
! Y0 T4 r* d4 m o9 F- O要亲历亲为抓执行4 K" o+ w2 A" r% _4 T
要强化机制抓“常”“长”8 N( r3 Q {) c& ^0 k% u4 z! W
) n& O) V# d: i5 o3 _, F“始终”式
$ o" R, _- _1 F3 b5 J( O t1 x& O坚定正确方向，始终做到政治合格
$ Z z# c0 m8 W( ?严格锤炼党性，始终做到执纪合格& e; B% I) I9 S' w
发扬优良传统，始终做到品德合格; G8 C7 p3 `, U0 s) I
强化责任担当，做到发挥作用合格 |
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